最近这些年来，科技飞速发展，机器人和人工智能的新闻也是层出不穷。
随着科技的进步，机器人技术也不断更新换代。从最初的工业机器人，到餐饮机器人、类人机器人、家居机器人再到教育机器人。人工智能的兴起，使机器人教育成为追捧的对象。
《全球商用机器人消费指南》上发布预测报告：全球机器人行业及相关服务市场规模年复合增长率达17%，2019年行业规模将达到8921亿人元民币。新兴的机器人消费市场囊括了机器人系统采购、系统硬件支持、软件支持，机器人教育以及后期硬件维护等13个关键行业和52个细分市场。
在一些发达国家，机器人教育已经普及至大中小学，并都在积极探索机器人教育发展的道路。在美国，各州教育部门都设立了自己的机器人教育课程标准。
美国基础教育领域中的机器人教育主要有四种形式：
①. 机器人技术课程，一般开设在应用技术类课程中，其中应用设计与应用项目占大多数；
②. 实践与实验课程，类似于我国的综合实验课程；
③. 课外活动，如机器人主题夏令营等定期活动；
④. 第四种形式与前三者不同，主要利用机器人技术作为辅助性工具来辅助其他课程的教学、或作为一种研究工具来培养学生的创新能力。
随着国家对机器人的重视逐渐增强，机器人教育在国内的发展也呈现突飞猛进之势。短短3年时间，仅北京地区就有数十家机器人培训机构出现，其连锁机构更是遍布全国。
根据中国机器人教育联盟发布的数据显示，全国目前约有7600家机器人教育机构，最近5年增长了近15倍。预计2016年底，全国机器人教育机构将突破1万家，市场规模约为100-200亿，未来空间可达300亿。
每一个人从一无所知到知识渊博，都经过一个地方，那就是学校。学习是个积累的过程，如台阶一般，一步一步，不断攀爬，才能实现心中的目标和理想。
随着科技知识的普及，机器人教育已经渐渐的被广大家长所认可。2017世界机器人大会强调：现在机器人的发展是一个热门领域，要鼓励“机器人进校园”，多开展机器人比赛、展览等活动。
无论是从国家层面还是从大众接受度来看，机器人教育都起到越来越重要的作用，大众对机器人教育的重视度也在不断提高，相信机器人教育未来将迎来更多投资者的关注。
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