2018年9月20日，《重庆晨报》的头版头条刊登了一篇《编程课进入中小学 3年级开始学》的文章。该文章的主要内容如下：
近日，市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，明确要求：中小学要开设编程教育课程，小学3-6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时，各中小学至少配备1名编程教育专职教师。
市教委要求，小学、初中、高中编程教育在内容和水平上要有机衔接、各有侧重、避免重复。扩大优质学校编程教育资源覆盖面，保障全体学生都能接受编程教育。
据悉，重庆市教委将组织研制《重庆市中小学生编程教育指导纲要》，规范中小学编程教育内容。
1、小学阶段以体验为主，通过游戏化教学、项目式教学等形式，强调借助积木式编程工具，通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思想。
2、初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结。
3、高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题，通过人工智能典型案例的剖析，了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力，认识人工智能在信息社会中的重要作用。
时代发展，教育领域也发生了很大的变革。人工智能大背景下，编程教育不断出现在我们的视线中，国家越来越重视编程教育。
1
2014年9月
浙江新高考改革将信息技术纳入2017年高考选考科目。与此同时，浙江省公布的选考科目范围中，有48所“211”高校的338个专业，指定信息技术为选考科目。在高校公布的选考科目范围中，信息学的上榜率排名第三，仅次于物理和化学。
2
2017年7月
中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》，人工智能上升为国家发展战略。规划明确提出：“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”
3
2017年12月
山东省在其最新出版的小学信息技术六年级教材中，加入了编程的内容。
4
2018年1月
教育部公布高中新课标，编程、计算思维成必修内容。以少儿编程为代表的信息技术学科将被纳入高考，编程地位直线上升，成了高中孩子的必修科目。
5
2018年3月
全国政府工作报告四次提及“智能”，并特别指出要加强新一代人工智能研发应用，在医疗、养老、教育、文化、体育等多领域推进“互联网+”。发展智能产业，拓展智能生活。
6
2018年4月
天津政府招生办发布的《2018年天津科技特长生招生计划》种，多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。
7
2018年4月
南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴。
8
2018年6月
共青团中央邀请周冬雨、佟丽娅、吴磊等20多位明星，共同发声“每个孩子都该学编程”。
9
2018年9月
重庆市教委将编程列为重庆中小学必修课。
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