我们看到的从很远星系来的光是在几百万年之前发出的，在我们看到的最远的物体的情况下，光是在80亿年前发出的。这样当我们看宇宙时，我们是在看它的过去。
——霍金《时间简史》
（1）藻类植物介绍 Algae（alga）
一、藻类植物概述
（一） 藻类植物的特征
1． 具有光合作用色素
2． 生殖器官多为单细胞，无保护层保护
3． 无根、茎、叶的分化
4． 无胚的形成
（二） 藻类植物的分类
1． 根据光合色素的种类
2． 贮藏养分的种类
3． 细胞壁的成分
4． 鞭毛有无及着生的位置和类型
5． 有性生殖的方式：同配生殖；异配生殖；卵式生殖
6． 生活史
7． 根据上述特征，把藻类分成9门：蓝藻门、裸藻门、甲藻门、金藻门、黄藻门、硅藻门、绿藻门、红藻门、褐藻门
此外：藻类的分门分纲，不同的学者有不同的观点。
隐藻门（甲藻门 隐藻纲Cryptophyceae 隐鞭藻目）
轮藻门（绿藻门 轮藻纲Characeae 轮藻目Charales 轮藻属Chara——复杂原植体）
原绿藻门
植物体具叶绿素，
1． 仅有叶绿素a（叶绿素c在某些黄藻门的种中存在）
2． 原核生物——蓝藻门Cyanophyta
2．真核生物
3．具有水溶性的蓝色素和红色素——红藻门Rhodophyta
3．具有质体色素叶黄素（叶绿素c存在于某些种）——黄藻门Xanthophyta
1．具有叶绿素a和c
4．具有纤维素细胞壁的大型海藻——褐藻门Phaeophyta
4．具有纤维素细胞壁的小型、多为单细胞的藻类，前端具有2条不等鞭毛——
金藻门Chrysophyta
4．具有硅质的细胞壁的小型、多为单细胞的藻类——硅藻门Bacillariphyta
4．缺乏细胞壁或有纤维素板的细胞壁；具侧生的2条不等鞭毛——
甲藻门Pyrrohophyta
1．具叶绿素a和b
5．缺乏细胞壁的单细胞藻类——裸藻门Euglenophyta
5．有细胞壁，有复杂分化的藻类——绿藻门Chlorophyta
分 类
藻类在植物界属于低等植物。藻类学家一般将藻类共分11个门，其顺序如下：
1．蓝藻门Cyanophyta 下设1纲，蓝藻纲Cyanophyceae。
2．金藻门Chrysophyta 常设1纲，金藻纲Chrysophyceae。
3．黄藻门Xanthophyta 分为2个纲，黄藻纲Xanthophyceae和绿胞藻纲Chloromonadaphyceae。
4．硅藻门Bacillariophyta 根据壳的形状和花纹排列方式，硅藻门分成2个纲。中心硅藻纲Centriae和羽纹硅藻纲Pennatae。
5．甲藻门Pyrrophyta 仅1纲，甲藻纲Pyrrophyceae。
6．隐藻门Cryptophyta 仅1纲，隐藻纲Cryptophyceae。
7．裸藻门Euglenophyta 仅1纲，裸藻纲Euglenopbyceae。
8．绿藻门Chlorophyta 分为2个纲，即绿藻纲Chlorophyceae和接合藻纲Conjugatophyceae。
9．轮藻门Charophyta 1目，轮藻目：丽藻属、轮藻属
10．褐藻门Fhaeophyta ——海带
11．红藻门Rhodophyta ——紫菜属
浮游藻类一般多见于前八个门，轮藻、褐藻和红藻门主要是大型藻类。
一般将原生动物分为5纲：鞭毛纲（Mastigophora）、肉足纲（Sarcodina）、纤毛纲（Ciliatea）、孢子纲（Sporozoa）和吸管虫纲（Suctoria）。
轮虫隶属轮形动物门Phylum Rotifera，轮虫纲Rotifera。
枝角类隶属于节肢动物门（Arthropoda），甲壳动物纲（Crustacea），鳃足亚纲。
桡足类隶属于节肢动物门，甲壳纲，桡足亚纲。
（2）藻类培养和繁殖
一、藻种提纯的思路方法
（1）分离筛选藻种的一般步骤是：样品准备→富集培养→纯种分离（筛选）→纯种保存
二、藻种分离纯化介绍（固体培养基分离和纯化）
（1）方法1： 涂布平板法首先把微生物悬液作一系列的稀释（如1：10、1：100、1：1000、1：10000），然后分别取不同稀释液0．1毫升加到琼脂平板涂布。
（2）方法2：平板划线法 •最简单的分离藻种的方法是平板划线法，即用接种环以无菌操作沾取少许待分离的材料，在无菌平板表面进行连续划线，藻细胞数量将随着划线次数的增加而减少，并逐步分散开来，如果划线适宜的话，藻细胞能一一分散，经培养后，可在平板表面得到单藻落。有时这种单藻落并非都由单个细胞繁殖而来的，故必须反复分离多次才可得到纯种。
样品准备
镜检：细胞大小均匀、饱满度高、色素体均匀，无原生动物、杂藻，细菌少。 •处理方法：
1．控制液体总菌量＜103cfu／ml（使用离心机处理）。
2．没有离心机的可采用藻液：培养液（添加抗生素）＝1：10稀释后再划培养皿。
富集培养
1．取1毫升样品接种至含4毫升营养液的试管中培养（接种培养液占试管体积不超过1／3）。
2．培养时间：3－5天。
倒培养基
1、温度：50－60℃左右，添加营养盐。
2、左手拿培养皿，以中指、无名指和小指托住皿底，拇指和食指夹住皿盖，靠近火焰，将皿盖掀开，角度尽量小于45°。
3、边缘不能有琼脂。
4、体积：1／3－2／3
5、放置24h（培养皿表面不能有水珠等）
培养皿划线（分离、保种）
注意事项：
1．平板表面不可
以有水膜或水滴。
2．挑取藻落时，
动作要轻，挑取量
不能过多。
–菌落多时： –菌落少时：
轻：不留痕迹
3．接种环的环要圆滑，环平面与培养基表面之间的夹角要小于45°，划线时以腕力在培养基表面作轻快的滑动，勿使平板表面划破嵌进培养基，线条间平行而且紧密，但是不要重叠。
4．挑取藻落要适中，不要太多也不要太少。藻落量一般为直径1mm。
培养皿培养
1．光照：3000－5000lux
2．温度：26－28℃
3．培养时间：3－5天
藻种筛选
筛选指标：
1．藻色：浓、亮、活
2．菌：菌落少
3．镜检：无原生动物、变异少
纯种保种
1．纯种保存1
低温：10－12℃
光照：小于1000lux
时长：8－12h／d
保存时间：1个月
光照培养箱
2．纯种保存2
低温：4－5℃
光照：小于500lux
时长：1－2h／d
保存时间：3个月
冰箱
纯种培养
一、平板镜检→试管培养（接种环挑取一个单藻落接种至5毫升培养液试管中）
二、5ml藻种→接种至50ml培养（按10％接种量接种）
三、． 50ml藻种→接种至200ml培养（按25％接种量接种）
四、 200ml藻种→接种至400ml培养（按50％接种量接种）
五、400ml藻种→接种至800ml培养（按50％接种量接种）
六、2000ml藻种→接种至4000ml培养（按50％接种）
图片展示（涂布与划线）
培养基配方
消毒与灭菌方法包括
1．物理方法（紫外、高压蒸汽、干热灭菌）；
2．化学方法（环氧乙烷、次氯酸钠、70－75％乙醇）；
3．生物方法（青霉素－、氯霉素＋和红霉素－＋）；
灭菌在器具灭菌和培养基配制中的运用
现象分析与采取方案
在酸性、碱性和离子浓度较大的环境中，表面带净负电荷的藻类细胞和无机悬浮颗粒易克服静电斥力而凝聚后沉降．
充气：通入0．2微米的气石或者通过微孔滤膜进入培养液，目的是过滤掉由空气携带的污染物和竞争微生物。
温度：检查一下最高／最低温度，适宜的温度范围20－30℃。
pH：检查二氧化碳的供应量，通过二氧化碳调节pH7．5－8．5之间。
营养：做好记录，为下一次补充做准备。
污染：观察藻液泡沫情况，如果黏度大说明已经被污染，需更换上一级培养液培养。
（3）藻类光生物反应器设计
藻类的种植可以通过两种方式实现：开放池塘和光生物反应器（PBR）。光生物反应器是一种封闭的设备，它提供一个可控的环境，并使藻类的高生产力。由于是一个封闭的系统，所有藻类的生长需求都被引入系统中，并根据需求进行控制。PBRs有助于更好地控制培养环境，如二氧化碳供应、供水、最佳温度、光照效率、培养密度、pH值、供气速率、混合机制等。光生物反应器的工作：
流程描述：
1．从进料容器，流到隔膜泵，这减缓了藻类进入实际管道的流量。内置在泵内的是二氧化碳进口阀。
2． 光生物反应器本身通过控制包括光在内的环境参数来促进生物生长。管是由硼硅玻璃（或者PC／丙烯酸PMMA）和设计有光明和黑暗的间隔，以提高生长速度。
3．该光生物反应器有一个内置的清洗系统，可以在不停止生产的情况下在内部清洗管道。
4． 当藻类完成通过光生物反应器的流动后，它又回到饲养容器中。当它通过软管的过程中，氧气传感器决定了植物中积累了多少氧气，这些氧气被释放到饲养容器中。也正是在这个阶段，光电池密度传感器决定了收获率。
5． 当藻类准备收获时，它们通过连接的过滤系统。这个过滤器收集准备处理的藻类，而剩余的藻类返回给饲养容器。
6． 流动继续。光生物反应器培养藻类的优点是在可控的环境中，因此有潜力获得更高的生产力、更大的地积比。PBRs在使用光方面提供了最大的效率，因此大大提高了生产率。通常情况下，产生的藻类的养殖密度是袋装养殖的10到20倍，甚至更大。更好地控制气体输送。生长介质蒸发减少。更均匀的温度。更好地防止外部污染。节省空间－可垂直安装，水平安装或在一个角度，室内或室外。减少污垢－最近可用的管道自清洗机制可以大大减少污垢。覆盖池塘确实提供了一些由光生物反应器提供的好处，但是封闭系统仍将提供更好的温度控制、光强度、更好的气体传输控制以及更大的表面积体积比。一个封闭的PBR设计将提高商业藻类生物量的生产，保持藻类遗传纯和减少寄生虫感染的可能性。光生物反应器的缺点是资金成本很高。这是阻碍藻类燃料工业发展的最重要瓶颈之一。尽管生物量浓度较高，培养参数控制较好，但近二十年来积累的数据表明，一些封闭光生物反应器系统的生产效率和生产成本并不比开放池塘培养好多少。这些光生物反应器在杀菌方面的技术难点阻碍了它们在特定最终产品（如高价值的医药产品）藻类培养中的应用。光生物反应器的一般规格
开发用于藻类培养的高性能光生物反应器的要求：为了获得高生产率，反应器的非照明部分的体积应该最小化。为了保证培养体高效的采光，设计必须保证培养体表面光照均匀，CO2和O2的传质速度快。为了防止反应器透光表面的快速污染，必须经常关闭光生物反应器进行机械清洗和杀菌，既不能损伤培养细胞，也不能抑制培养细胞的生长，从而达到高传质率。对于工业规模的生物质生产，必须将传质所需的能量消耗和藻类悬浮体的接受光表面的布置减少到可能的最低限度。PBRs是由几个子系统组成的复杂系统。其关键系统有：光系统、光传输系统、空气处理系统；气体交换系统混合系统营养系统仪表系统电气系统上述系统的一些关键子部件是：CO2传感器温度传感器pH传感器光传感器电导率传感器再循环泵收获泵CO2注入阀基质泵滤液再循环阀进水阀吹扫阀连接器和软管放氧系统PLC控制面板进料箱的几个子系统的一个PBR相互作用。例如，光传输系统和气体交换系统通过在反应区域发生的混合作用。
培养微藻户外立柱光生物反应器
跑道式光生物反应器
管道式光反应器
（4）藻类卫生与安全
1．无菌意识、2．无菌操作
无菌意识
无菌操作的概念
微生物的影响
杂菌从何而来
常用灭菌方式
1．1 无菌操作的概念
用于防止微生物进入人体组织或其它无菌范围的操作技术称为无菌操作。在各种生物实验中，为了防止微生物的生长和繁殖影响实验的进行，因此需要在无菌的环境下进行。
基本要求
1）操作前将操作界面上的细菌和病毒等微生物杀灭。
2）操作过程中操作界面与外界隔离，避免微生物的进入。
1．2 微生物的影响
藻体生长慢？
藻体不绿？
藻体易老化？
藻细胞下沉？
菌类对藻的抑制作用， 主要体现在营养竞争、释放毒素和溶藻3 个方面。
1．营养竞争：在批培养系统中， 没有外源营养物质补充的情况下， 细菌与藻类竞争营养物质。这种竞争使得微藻与细菌的数量处在一个平衡的状态， 这种营养竞争是普遍存在的， 并且具有广泛性和多样性。
2．释放毒素：细菌可以通过分泌毒素或类似物来抑制藻类细胞的正常生长。
3．产生溶藻酶类。细菌通过诱导一些胞外代谢物质， 间接攻击宿主而抑制或杀死藻类。其溶藻机理分为直接溶藻和间接溶藻： 前者是细菌直接接触藻细胞， 从而引起靶细胞裂解，后者是细菌分泌纤维素酶消化藻细胞的细胞壁， 使藻细胞破裂。
1．3 杂菌从何而来
1．4 常用灭菌方式
湿热灭菌
湿热灭菌法是指用饱和水蒸气、沸水或流通蒸汽进行灭菌的方法，以高温高压水蒸气为介质，由于蒸汽潜热大，穿透力强，容易使蛋白质变性或凝固，最终导致微生物的死亡，所以该法的灭菌效率比干热灭菌法高，是药物制剂生产过程中最常用的灭菌方法。湿热灭菌法可分为：煮沸灭菌法、巴氏消毒法、高压蒸汽灭菌法、流通蒸汽灭菌法、和间歇蒸汽灭菌法
干热灭菌
干热灭菌法是指在干燥环境（如火焰或干热空气）进行灭菌的技术。一般有火焰灭菌法和干热空气灭菌法。细菌的繁殖体在干燥状态下，80℃～100℃ 1小时可被杀死；芽胞需要加热至160℃～170℃ 2小时才杀灭。干热状态下，由于热穿透力较差，微生物的耐热性较强，必须长时间受高温的作用才能达到灭菌的目的。因此，干热空气灭菌法采用的温度一般比湿热灭菌法高。
化学杀菌
化学灭菌法是指用化学药品直接作用于微生物而将其杀死的方法。对微生物具有杀灭作用的化学药品称为杀菌剂，可分为气体灭菌剂和液体灭菌剂。杀菌剂仅对微生物繁殖体有效，不能杀灭芽孢。化学灭菌的目的在于减少微生物的数目，以控制一定的无菌状态。
气体杀菌剂：臭氧、环氧乙烷、甲醛、戊二醛、甘油和过氧乙酸蒸汽等。
液体杀菌剂：75％乙醇、1％聚维酮碘溶液、0．1％～0．2％苯扎溴铵（新洁尔灭）、次氯酸钠溶液、高锰酸钾溶液等
过滤除菌
过滤除菌法是用物理阻留的方法将液体或空气的细菌除去，以达到无菌目的。所用的器具是含有微小孔径的滤菌器。主要用于血清、毒素、抗生素等不耐热生物制品及空气的除菌。常用的滤菌器有薄膜滤菌器（0．45μm和0．22μm孔径）、陶瓷滤菌器、石棉滤菌器、烧结玻璃滤菌器等
紫外杀菌
紫外线波长在240～280nm范围内最具杀破坏细菌病毒中的DNA（脱氧核糖核酸）或RNA（核糖核酸）的分子结构，造成生长性细胞死亡和（或）再生性细胞死亡，达到杀菌消毒的效果。
1．4 常用灭菌方式
1、玻璃、金属等器具－干热灭菌
设备：电烘箱
用途：用于玻璃器皿、金属器具等耐热物品的烤干和灭菌。
条件：160－165℃，灭菌 1－2小时。
1．4 常用灭菌方式
2、玻璃、金属、含水物品等－－高压蒸汽灭菌法
设备：高压蒸汽灭菌锅
用途：培养基、生理盐水、废弃物、采样器、纱布、衣物的灭菌。
条件：121℃ 蒸气 20－30分钟；118 ℃ 蒸气 30分钟
1．4 常用灭菌方式
3、一些金属、玻璃器具－－火焰灭菌法
即在火焰外焰上灼烧进行灭菌。
用途：接种环、接种针；涂布器；试管管口、锥形瓶瓶口等的灭菌。
1．4 常用灭菌方式
4、液体、气体、或水溶性物质－－过滤除菌法
器具：细菌过滤器
用途：不耐高温的液体、气体、水溶性物质的除菌。
无菌操作
无菌操作的原则
超净台无菌操作
洁净区无菌操作
普通区无菌操作
2．1 无菌操作的原则
操作前准备
必须明确物品的无菌区和非无菌区；
操作人员需穿实验服、戴口罩及洗手，并将手擦干。同时注意空气和环境清洁。
无菌物品的管理
无菌物品必须保存在无菌包或者灭菌容器内，不可暴露在空气中过久。
无菌物品和非无菌物品应分开放置。
无菌包一经打开即不能视为绝对无菌，应尽早使用。
凡已取出的无菌物品虽未使用，也不可再放回无菌容器内。
操作过程
进行无菌操作时，凡未经过消毒的手，臂均不可直接接触无菌物品或者超过无菌区取样。夹取无菌物品，尽可能使用无菌镊子。
2．2 超净台无菌操作
超净空气的流速为24～30m／min，这已足够防止附近空气可能袭扰而引起的污染，也不会妨碍酒精灯等对器械的灼烧消毒。可除去大于0．3μm的尘埃、真菌和细菌孢子等等。
超净台操作规程
使用工作台时，应提前30分钟开机，处理操作区内表面积累的微生物，开启紫外灭菌灯；
20分钟后关闭灭菌灯，启动风机；
实验结束后，用消毒液擦拭工作台面，关闭工作电源，重新开启紫外灯照射15分钟。
操作区内不允许存放不必要的物品，保持工作区的洁净气流流型不受干扰；
操作区内尽量避免作用明显扰乱气流流型的动作；
操作区的使用温度不可以超过60℃。
2．2 超净台无菌操作
2．2 超净台无菌操作
培养皿操作
培养皿开合：单手打开和盖上皿盖，
包括持皿法和皿加法两种。
此操作用于制作培养基平板、接种等。
2．2 超净台无菌操作
培养皿操作
皿加法是将培养皿放在火焰附近 的桌面上，用左手的食指和中指夹住管塞，并打开培养皿，再注入 培养基，摇匀后制成平板。
2．2 超净台无菌操作
接种环操作
灼烧接种环
先斜放外焰灼烧接种环，然后垂直放置后继续灼烧，再斜烧金属杆。
2．2 超净台无菌操作
接种环操作
2．2 超净台无菌操作
涂布棒操作
灼烧灭菌可以沾酒精然后灼烧，灼烧范围要包括其杆部。涂布将藻液滴在培养基表面中央。右手拿涂布棒将藻液沿一条直线来回推动，然后沿一垂直线来回推动，平板边缘处可改变方向再涂几次。
2．2 超净台无菌操作
接试管操作
2．3 洁净区无菌操作
洁净区主要污染来源
工作人员：约占50～80％或更高
生产设施及物料：约占15 ～30％
环境设施：约占5％ ～20 ％
2．3 洁净区无菌操作
主要污染源
人是最大的污染源
人体、内衣、工服外饰、卫生、习惯和行为均会产生大污染；
其中皮肤、头发、口、鼻（眼等）、工服工鞋和化妆品等均是主要污染源；
2．3 洁净区无菌操作
人员污染源主要包括以下两个方面：
自身产生：自身产生指的是头发、皮肤等脱落物、体表与呼吸道的排出物。
携带：携带指任何可能附着在人体、衣服上的各种尘埃粒子和微生物。
污染的形式：尘埃粒子、微生物
污染的载体：空气、液体、表面
研究资料介绍：
咳嗽1次：散发约70万个尘粒
喷嚏1次：散发约140万个尘粒
交谈1分钟：1．5 万～2．0 万尘粒
头及皮肤上有几万个到几百万个微生物
指夹污垢中有几千万个到几十亿个微生物
每只手可携带40万个细菌；刚洗过的手，每平方厘米也可检验出3200个细菌
2．3 洁净区无菌操作
操作人员的污染有多大？
打喷嚏（左）培养头发（右）
2．3 洁净区无菌操作
操作人员的污染有多大？
2．3 洁净区无菌操作
为尽量减少进入洁净区的人数和次数。
进入洁净区的人员应保持最少人数。检查和控制应尽可能在洁净区外面进行，生产无关人员尽量不进入洁净区。
人员在进入无菌区前应用无菌消毒剂（如75％酒精）消毒双手，待消毒挥发干后方可进入无菌区域。
仅用无菌工具接触无菌物料。
在处理已灭菌物料时，始终须使用无菌器具，在每次使用期间，无菌工具应保存在A级环境（无菌袋、平皿桶、超净台等）中，保存方式应能避免污染。在操作全过程中，应在必要时更换器具。
2．3 洁净区无菌操作
快速移动会在关键区域产生紊流。它们破坏洁净区单超越洁净区设计及浙制参数的不良状况。缓慢和小心移动是洁净区内始终遵循的基本原作应尽缓，尽下蹲动作，更不应躺在地面或坐在地面上。如果维修不可避免这些动作时，维修后应立即更换衣服，并避免交叉污染。
进去结净区后应定期检查着装，尤其在进行动作幅度较大的操作之后应确认头套脚套是否穿戴紧密。
为保持无菌物料附近的无菌状态，应在适当的侧面进行操作，在垂直单向流条件不得在产品上游方向进行无菌操作
2．3 洁净区无菌操作
不在洁净室内作非有关事项或不正确的行为。
不在洁净室使用错误的擦布或清洁物料。
不得摘下口罩和包饰（交谈或呼吸）。
进入洁净区需随手关门，不得同时开启两扇或多扇门，以保持室内压差。
洁净区内开关门速度不宜过快。
传递窗门不得同时打开两边。
在洁净区的任何时候，双手都不应接触地面。如果不小心接触了地面，那么必须立即用75％酒精进行消毒。
进入洁净区不得用手接触口罩、鼻子、额头、眼睛、及祼露部位，若接触后需及时消毒。
严禁面对工作区咳嗽和打喷嚏，避免不了可面对回风口，避开工作区。
不得在回风口处理堆存物品，阻碍换风。
2．4 普通区无菌操作
空气
避免在通风口正下方或正前方操作。
可在酒精灯旁或者万向抽气罩下方进行操作，以让空气形成向上气流。
操作过程应迅速，动作幅度小，其他人员避免在旁边走动，以避免产生气旋。
器械
玻璃器械、气石、气管、枪头、封口膜等器械耗材应湿热／干热灭菌、烘干后才能使用。
油桶等不耐热器械，应提前紫外消杀或化学消杀才能使用。
避免未灭菌器械耗材直接接触藻液；
环境人员
每次操作前提前用75％酒精喷洒周边环境，喷砂操作台，并用已灭菌抹布擦拭干净。
操作人员需带上口罩、一次性头罩，用75％酒精消毒双手才可进行操作。
操作前后均需用火焰喷枪进行瓶口消杀。
操作结束后及时清理台面，用75％酒精擦拭消毒。
（5）藻类水处理微生物学
不同废水成分分析
猪场废水预处理
以废水固碳再利用于微藻养殖之模组化技术开发
利用开发猪场废水培养小球藻生物量和油脂的研究
建立10吨微藻循环养殖模组
（6）藻类开发
以微藻制备石斑鱼苗饵料
以抗弧菌之微藻开发虾饲料
另外还有以微藻生产1叶黄素2藻蓝素3虾红素4多不饱和脂肪酸
现在商业化产品
（7）藻类未来拓展
创新畜牧处理废水处理循环经济模式
畜牧废水处理及藻类虾红素生产循环经济模式
藻类培养的基础科学技术。为学生提供了在藻类养殖行业工作或创建自己的藻类养殖企业所需的技能。学生将学习成功培养各种受控环境要求的藻类。所获得的知识将使学生为从事温室／农业工人、工厂技术员、工厂经理、实验室技术员、销售经理、公共关系和外联、过程协调员、推广服务和／或企业所有者／经理等工作做好准备。
学习成果总结
完成本课程后，学习者将能够：
创造和维护一个安全的工作环境
设计、安装、维护和操作可持续藻类养殖系统
找出浪费的做法并推荐可持续的替代方案
测量和描述能源及其与可持续系统的关系
阐明创业精神和创建可持续小企业的原则
课程概括：
（1）藻类简介
（2）藻类培养和繁殖
（3）藻类光生物反应器设计
（4）藻类卫生与安全
（5）藻类水处理微生物学
（6）藻类开发
（7）藻类未来拓展
（8）藻种富集培养、藻种提纯、藻种保存方法介绍
可持续农业实践影响生态健康
学习受控环境农业了解如何帮助振兴农业生产和支持当地的粮食系统。具体来说，你将学习温室操作和管理技术；水产养殖和水培生产系统；和各种可持续的方法来提高所有作物的产量。
水产养殖学是综合多营养水产养殖（IMTA）的一个方面，它将水培科学（在没有土壤的水中生长植物）与水产养殖科学（养鱼）结合在一起。
鱼废料产生大量氮，通常被水产养殖场浪费掉。在这种循环系统中，这些废物与精选的几种矿物质补充剂（如螯合铁）结合在一起，为多种作物的超常生长提供生物有机肥燃料。虽然营养作物，如草本植物、莴苣、卷心菜和羽衣甘蓝，生长最快，但它同样也是生长结果／开花作物的高效方法，如西红柿、辣椒、茄子、甜瓜和观赏花。
光生物反应器
封闭的生物反应器最初的成本是开放池的10倍，但封闭的生物反应器系统的单位面积产量是传统的方法5至10倍。它们通过最大限度地吸收来达到营养和能量在一个最小的水量控制下条件的目的。藻类生长在管道中，水是连续泵送循环的。这种混合是必要的，以防止藻类细胞的沉降和支持二氧化碳和O2氧气的均匀分布。所有增长结构的设计目标是最大限度地提高表面体积比，并在最佳光强下提供光饱和。
图1：藻类养殖方法
家庭藻类光生物反应器－改善你的空气和生活方式！
这种简单的藻类光生物反应器每年可以从大气中清除高达24磅的co2同时给你的家充氧，改善空气质量。此外，该设备可用于生长和收获螺旋藻（蓝绿藻），一种基于藻类的超级食品。可以有多种藻的颜色来适应任何空间。
光生物反应器的工作原理是通过一个小型气泵让空气通过水，这个气泵将插入墙上的插座。藻类然后消耗二氧化碳，光合作用，产生氧气。藻类品种可以在本公众平台上购买。
藻类产品机会亮点
藻类产品是可再生和可持续的。藻类种类繁多，给各个行业带来商机。从微藻和巨藻中可以衍生出各种各样的产品——从食品和营养食品到特殊化学品。
营养制品／食品：藻类是许多营养制品的原料，健康意识的提高也导致营养制品部门对藻类产品的需求增加。
制药：使用藻类，特别是蓝细菌（蓝绿藻）作为抗生素和药理活性化合物越来越受到关注。有一系列可以从藻类中提取的药物产品，如治疗产品、药物、抗菌剂等。
生物塑料：随着对塑料使用的日益关注，对塑料的可持续替代品的需求也越来越大。一般的生物聚合物，特别是生物塑料，提供了这样一种可持续的选择。目前，生物塑料由第一代和第二代原料制成。然而，公司正在寻找更可持续的替代品，如藻类，这在未来的生物塑料制造中有很大的潜力。机遇存在于各种工业领域，包括包装、水、饮料、绝缘材料、特种材料等。
动物饲料：微藻富含蛋白质，许多菌株具有理想的氨基酸特征。许多动物和鱼类饲料公司现在开始探索藻类作为蛋白质来源。藻类应用增长最快的领域之一是水产养殖。
由于对这类产品的需求很大，而且还在增长，并且有着全球范围的需求，许多企业家热衷于涉足藻类产品业务。
谁将受益于藻类为基础的商业机会？
热衷于了解藻类带来的各种商机的公司和企业，尤其是那些热衷于以下一个或多个细分市场的公司和企业：
食品和营养制品
人类食物和食物补充剂
动物和鱼类饲料–虾饲料、贝类饲料、海／淡鱼幼体养殖
生物聚合物和生物塑料
药品
环保油漆、染料和着色剂
环保润滑剂
环保化妆品
环保农用化学品
请
请拥抱我
许来日方长
那年的毕业晚会灯光绚烂，我们仿佛看不见彼此哀伤的容颜。说好了以后要常相见，却不料从此再未起见。
