群贤毕至论“智造”，众师云集谋职教。2017年12月28日，“合力职教·赢在智造——智能制造人才教学培养方案分享研讨会”在六朝古都南京隆重举行。
此次活动由中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会（以下简称：职教装备委员会）主办，塔普翊海（上海）智能科技有限公司（简称RealMax）承办。职教装备委员会校企合作部主任马晶，机电技术应用专业贯标组组长、无锡职业技术学院副教授王建荣，浙江机电职业技术学院数控专机及成套设备研究所所长黄文广，制造行业资深HR郑莹垠，颀讯科技CEO管信骏，RealMax集团CEO余海以及集团智能制造首席讲师阚延魁、AR信息化首席讲师陶磊等出席活动，并就智能制造人才教学培养工作作精彩分享。来自江苏省内的30余所职业院校代表参加了活动。
职教装备专业委员会校企合作部主任马晶致开幕辞。他表示，全国职业院校技能大赛作为我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新，自开展以来，对深化职业教育教学改革，推动产教融合、校企合作，促进人才培养和产业发展结合，增强职业教育影响力和吸引力等具有积极意义。江苏省作为全国高职院校数量最多的省份，对全国职教工作具有一定引领意义。这次在江苏南京举办这场盛会，邀请职教领域知名专家及知名职业院校、企业的资深人士详细解读智能制造装备标准相关内容及智能制造实验基地标准，分享职业院校智能人才培养典型案例及信息化建设对智能制造的影响等精彩内容，对新的智能制造装备标准的制定具有十分重要的参考意义。
职教装备专业委员会校企合作部主任马晶致开幕辞
RealMax集团CEO余海在分享会上说道，随着职业院校建设水平的日益提高，高水平专业建设的要求融入世界性、发展性、特色性等先进理念。举办此次活动主要基于以下思考：在经济新常态下，围绕智能制造国家战略，结合传统的智能制造设备、信息化教学改革、职业院校人才就业评价等，对新的人才培养规范的制定进行深度思考，提供需求引擎和方法支撑。同时，在智能制造装备标准的引领下，紧密结合智能制造的技术、工艺、过程和智能制造企业人才需求，以及职业院校实训教学现状，探讨如何运用信息化手段，构建智能制造人才数据模型，将一线的人才需求带入老师的课程教学及人才培养框架设计中，并为智能制造人才的培养规范找出可落地的方案；探讨如何通过全新的增强现实交互技术，使优秀的老师教学成果形成可方便传播的知识新力量，最终形成产教融合、互补共赢的智能制造人才培养生态圈，使智能制造实训变成自我成长的知识空间。
RealMax集团CEO余海致辞
分享会上，来自高教领域、智能制造领域的众多知名专家、学者、资深人士等，纷纷就智能制造人才培养工作建言献策、抛砖引玉，在深度交流中碰撞中灿烂的思想火花。（注：各位专家的精彩阐解，将以系列专题的形式在塔普教育公众号“塔普iot”逐一进行展示，敬请关注。）
机电技术应用专业贯标组组长、无锡职业技术学院王建荣副教授分享：《智能制造装备标准交流研讨》
浙江机电职业技术学院数控专机及成套设备研究所所长黄文广分享：《职业院校在人才培养方案的案例分享》
制造行业资深HR郑莹垠分享：《制造业企业对智造人才的需求及培养方案》
颀讯科技CEO管信骏分享：《互联网+背景下职业人才教育培养体系建设》
RealMax集团AR信息化首席讲师陶磊分享：《AR 在智能制造领域的应用》
RealMax集团智能制造首席讲师阚延魁分享：《智能制造人才培养方案及实训基地建设》
各位专家还现场进行了沙龙式交流，将会议推上高潮
与会代表现场提问
参观体验RealMax集团AR产品
与会代表合影留念
另外，在2018年1月11日，“合力职教·赢在智造——智能制造人才教学培养方案分享研讨会”第二站将走进山东青岛，并将陆续走进浙江、广东、湖南等省份，敬请大家关注。
《中国制造2025》，首先要实现智能制造人才培养的2025！《中国制造2025》把“人才为本”明确列为纲领的五大内容之一，对人才的培养提出了更高的要求，对各高校制造类专业建设形成了巨大的引领作用。希望“合力职教·赢在智造——智能制造人才教学培养方案分享研讨会”巡回活动为中国智能制造人才培养工作留下闪亮的一笔。（向东 章蕾 文辉）
